各二级学院：

为进一步深化我校创新创业教育改革，充分调动学生参与创新创业活动的积极性，更好地培养学生的创新精神和创业意识，营造创新创业教育的文化氛围，实现我校人才培养目标，全面总结我校大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创项目”）实施以来的典型经验和案例，根据《教育部高等教育司关于开展2022年国家级大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知》（附件1）、《湖北省教育厅关于转发<关于“国创计划”十五周年纪念丛书征文的通知>的通知》（附件2）精神，学校决定开展2022年“大创项目”申报、结题及“国创计划”十五周年纪念征文工作。现将有关事项通知如下：

一、2022年“大创项目”申报

（一）总体要求

按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，构建国家级、省级、校级三级创新创业训练计划实施体系，培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。“大创项目”包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类，其目的是鼓励大学生积极主动地参加创新训练、科学研究、创业训练和创业实践计划项目，强化大学生创新创业能力训练，增强大学生创新和创业能力，培养适应社会发展需要的创新型人才。项目按照“兴趣激发、自主实践、教师辅导、重在过程”的原则和“公正公开、自主申请、重点资助、规范管理”的程序，对项目进行资助。

（二）申报条件及要求

1.项目申请人要求

（1）凡我校全日制本科生均可申请，申请人原则上以大二、三年级学生为主，对于实践能力强、富于创新精神的一年级学生也可申请；

（2）对科学研究、创造发明和创业活动有浓厚兴趣，富有创新意识和创造能力；

（3）具有与研究项目有关的专业知识基础、基本技能和潜能；

（4）具有投入项目研究的课余时间保障。

2.鼓励学生团队申请，团队人数不超过5人。鼓励跨年级、跨专业学生组建团队，鼓励围绕“互联网+”有关领域开展研究探索和申报项目。尚未结题的“大创项目”学生负责人不能作为负责人再申报新项目，国家级和省级“大创项目”尚未结题的指导老师，只能申报校级。

3.项目实施年限（指起止年月）为1年时间；对于高水平、研究难度较大的项目可以在1-2年完成。项目研究和结题工作必须在申请人毕业离校前完成。

4.课题主要来源和选题要求

（1）创新训练项目。本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。课题主要来自：①教师的教学、科研、工程（生产）、管理等不同领域中的基础性、应用性和开发性的研究课题，根据学生的实际情况，细化后再转化为课题；②学生自定科研项目和研究课题；③学生科技创新竞赛活动项目等。

（2）创业训练项目。本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

（3）创业实践项目。学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验、大学生学科竞赛）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

（4）选题要求如下：①项目必须是实验研究、产品研发、发明创造、调查研究等；②项目要具有创新性、可行性，不能是已有研究成果、工艺、方法、技术和产品的简单重复，要有新思维、新探索；③项目不宜过大，要保证有限目标，重点突破，切实可行，根据条件、经费、时间和能力等统筹考虑。

（三）项目管理

1.学生是项目的主体，项目在选题、方案、设计和实施、撰写报告或论文、结题以学生为主，导师主要负责学生在项目申报、实施过程、结题等方面进行科学指导。

2.“大创项目”是本科教学工程的重要组成部分，项目实行两级管理，二级学院负责项目申报和实施，并提供保证项目开展的必要的软、硬件条件，建立相应保障项目运行的管理机制。学校负责项目的评审和结题验收，对项目经费进行监督管理。

（四）经费使用

2022年的“大创项目”经费学校已下拨至二级学院，原则上由各二级学院负责管理并对经费规范性使用和结题负责。本年度学校拟按照推荐国家级3000元/项，推荐省级2500元/项，推荐校级1000元/项标准划拨。2022年学校将根据各学院2021年大创项目的结题率进行动态调控，对完成情况好的二级学院在经费和项目数等方面给予倾斜和重点支持。

（五）项目申报程序

1.申报的项目自行联系确定指导教师。项目申请书要求逐项认真仔细填写,内容应言简意赅,思路清晰,论证充分,表述明确。

2.申报流程：

（1）学生负责人填写项目申请书（见附件3）；

（2）项目指导老师进入新竞赛管理系统完成网上填报（http://10.200.10.190 账号为教师工号，密码由双创学院分发至二级学院双创联络员）；

（3）二级学院对填报项目进行审核并确定推荐级别，由双创管理员在系统内填写推荐级别；

（4）二级学院双创管理员从系统导出“项目申报汇总表”，由二级学院双创院长签字并盖学院公章。

（5）纸质版“项目申请书”和“项目申报汇总表”，请于2022年5月27日（周五）前交创新创业教育学院办公室（S6618）。

联系人：徐海涛、刘媛媛，电话：8238822。

二、2022年“大创项目”结题

（一）结题范围

2021年及以前立项尚未结题的各级大创项目。

（二）结题标准

1.按计划完成研究工作，并取得预期的研究结果；

2.公开发表一篇与项目相关的论文，发表论文的第一作者必须是学生（项目负责人或项目组成员），文章须标明来自“湖北汽车工业学院大学生创新创业基金资助”。有以下情况可视为发表论文一篇：①项目组在研究和实施期间获得专利授权，专利的第一发明人/设计人必须是项目组成员；②项目成果通过市级及以上鉴定、成果转让、成果推广应用的。

3.说明：按照省教育厅最新文件精神，2020、2021年度大创项目结题标准除需要满足上述条件外，还须依据项目内容，组队参加中国国际互联网+大学生创新创业大赛活动。

（三）结题流程

1.各项目组提供结题材料

大创项目结题材料只需提供电子版，指导老师将结题材料打包上传至双创管理系统，结题材料主要包括：

（1）《大学生创新训练计划项目结题报告》（附件4）；

（2）成果原件：学术论文扫描原刊封面、封底、目录、刊号页及正文部分；授权专利扫描授权证书等；

（3）其他相关材料。如获奖证书、成果应用证明、鉴定材料、成果设计方案、专利说明书、实物展示图片等。

2.学院验收

二级学院按照上述结题标准对结题项目进行验收，在原双创管理系统进行结题操作，并填报《湖北汽车工业学院大学生创新创业项目验收情况统计表》（附件5）。2022年5月27日（周五），将结题材料和附件4的电子稿打包发至OA徐海涛邮件，附件4纸质版请签字盖章交创新创业教育学院办公室（S6618）。

3.项目结题审核

创新创业教育学院负责审核结题材料，公布结题项目，颁发结题证书。

（四）其他说明

1.项目组成员可以调整，颁发结题证书以结题报告中的成员为准；

2.学院资助的项目完成研究任务并通过结题验收，颁发项目结题证书。

3.2021年大创项目的结题情况将作为下一阶段大创项目的立项依据和经费下拨依据。

4.联系人：徐海涛、刘媛媛，电话：8238822。

三、“国创计划”十五周年荣誉表彰与纪念征文

（一）荣誉表彰

“国创计划”十五周年荣誉表彰奖项包括：终身成就奖、卓越成就奖、卓越贡献奖、优秀组织奖和最佳导师奖。

1.评选方式。终身成就奖、卓越成就奖与卓越贡献奖由教育部“国创计划”专家组负责遴选;最佳组织奖和最佳导师奖由各省级教育行政管理部门统一组织高校申报并进行推荐，由教育部“国创计划”专家组组织评选。

2.表彰名额与评选依据。

（1）最佳组织奖。本次共评选高校40个，其中部属和地方院校各20个。评奖依据：根据是否建立国家-省-校三级大学生创新创业计划、设立的项目数及获奖数、投入资金、管理与激励机制建设等方面的情况。

(2)最佳导师奖。由省教育厅推荐2名。表彰自2018年以来，在“国创计划”实施过程中，坚持落实立德树人根本任务，倾心创新创业教育，积极指导国创项目的教师。该奖项由省教育厅综合考虑指导项目入选年会等情况，统一组织推荐。参评最佳导师奖的人选除提交《自荐书》外，还要提供师德考核材料并加盖学校党委公章。

（二）纪念征文

“国创计划”十五周年纪念丛书分为《管理篇》《回眸篇》《改革篇》《创新篇》《创业篇》《成长成才》 篇6部，现将学校征文工作安排如下。

1.《回眸篇》：各学院实施“国创计划”回顾与总结。主要内容如下：

（1）发展历程。按时间顺序对学校“国创计划”进行情况进行叙述。

（2）发展现状。学院目前开展“国创计划”情况（形式、规模与范围、广度、深度等）。

（3）主要经验。学院出台的主要政策与措施、学院在推进“国创计划”方面的典型案例与成功经验。

（4）主要成效。主要包括“国创计划”主要成果、推动人才培养改革和创新人才培养等方面。包括培养模式改革、教学模式改革、课程体系改革和课堂教学改革，以及改革取得的成果、推广应用价值、以及对提升人才培养质量、培养创新型人才的作用与效果等。

2.《改革篇》：与“国创计划”相关的创新创业教育研究论文（包括已发表的）。每个学院至少推荐1篇。 已发表的论文请整理成 Word 格式的文本，不超过6000字，格式参见附件二之附件八，并附 PDF 格式的原件。

3.《创新篇》：“国创计划” 创新项目优秀典型案例。大院（机械、电信、材料、汽车、经管）每个学院至少推荐5项、小院（马院、外语、理学、艺术、工程师）每个学院推荐2-3项。 案例要求为本学院创新计划高质量的项目案例，并具有较高的学术性、创新性和代表性。具体格式详见附件二之附件八。内容包括：

（1）项目简介。600 字左右；图片（含图表）：2－3 张，要求有图注。

（2）创新点描述。300 字左右。

（3）学生感言。100 字左右。

（4）教师感言。100 字左右。

4.《创业篇》：“国创计划” 创业项目优秀典型案例。由双创学院从“国创计划” 创业项目中筛选推荐，二级学院不用参与申报。

5.《成长成才篇》：我与“国创计划”共成长。参加过“国创计划”的成员（包括已毕业的学生）可以个人或团队形式投稿，以“一个参与者一个成长故事”的方式，讲述在校期间参加“国创计划”对自身能力的锻炼以及事业成长产生的有益影响。参与者可以讲述自身的感受和成长故事，也可以讲述团队的成长故事，每篇文章控制在 6000 字以内。大院（机械、电信、材料、汽车、经管）每个学院至少推荐5项、小院（马院、外语、理学、艺术、工程师）每个学院推荐2-3项。具体格式详见附件二之附件八。

征文截止时间：《回眸篇》各学院实施“国创计划”回顾与总结于2022年5月20日前，其他征文及汇总表（附件6）于2022年5月24日下午下班前以电子稿形式发给创新创业教育学院徐海涛。电话：18971901672。

 

附件：

1.教育部高等教育司关于开展2022年国家级大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知

2.湖北省教育厅关于转发《关于“国创计划”十五周年纪念丛书征文的通知》的通知

3.学生创新创业训练计划项目申请书

4.大学生创新创业训练项目结题报告

5.大创项目验收情况统计表

6.“国创计划”十五周年纪念推荐汇总表